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活动

唐君毅访问教授公开讲座:儒学观念与大学教育

参加实体演讲 (请于二零二五年二月二十一日前登记):https://cloud.itsc.cuhk.edu.hk/webform/view.php?id=13703488

如有查询,请电邮至 philosophy@cuhk.edu.hk

摘要:

儒家思想对成人学习过程的本质(大学)进行了详细的讨论,而儒学观念一直对传统教育实践——例如跟这些实践结合的传统书院——影响甚深。本讲探讨了这个概念下学习过程的四个主要组成部分,它们可缩略为「深度」、「广度」、「抱负」和「道德转化」。这四个要素结合在一起,对人的知识视野和道德修为都产生彻底的转化。

基于此,本讲回应了某些对中国教育实践的误解,例如耶鲁大学前校长理查德・莱文最近提出的想法。本文也将儒学观念与当代西方关于大学教育的讨论作一对比,例如约翰・亨利・纽曼主教和哲学家约翰・杜威的讨论。尽管儒学观念在某些方面与这些讨论一致,但它在重要方面也超越了这些讨论,譬如它强调知识和道德的不可分离,以及它对学习过程四个主要组成部分的本质及相互联系的深入探究。

英语主讲
欢迎参加

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